Master Theses Themes at L2F: Difference between revisions

From HLT@INESC-ID

No edit summary
 
(8 intermediate revisions by 4 users not shown)
Line 1: Line 1:
* Aferição de técnicas de apresentação
* Aferição de técnicas de apresentação (Isabel Trancoso, Joaquim Jorge)


* My-ROBOT: a robotic dialogue based learning companion for a maths game
* My-ROBOT: a robotic dialogue based learning companion for a maths game (Ana Paiva, Osabel Trancoso)


* Simplificação/tradução automática de textos
* Simplificação/tradução automática de textos (Fernando Batista, Isabel Trancoso)


* Ferramenta de pesquisa em áudio para advogados
* Ferramenta de pesquisa em áudio para advogados (Alberto Abad, Isabel Trancoso)


* Microphone network selection and calibration approaches in multi-room environments
* Microphone network selection and calibration approaches in multi-room environments (Alberto Abad, Aluno: Miguel Matos)


* Mobile alert: combining human mobile motion detection and voice analysis
* Mobile alert: combining human mobile motion detection and voice analysis (Paulo Lobato Correia, Isabel Trancoso)


* Os arquivos de áudio de ontem e de hoje
* Os arquivos de áudio de ontem e de hoje (Thomas Pellegrini, Isabel Trancoso)


* Query-by-example speaker search in large data speech collections
* Query-by-example speaker search in large data speech collections (Alberto Abad, Isabel Trancoso)


* Spoken term detection in speech collections using spoken queries
* Spoken term detection in speech collections using spoken queries (Alberto Abad, Isabel Trancoso)


* Towards a universal language recognition system
* Towards a universal language recognition system (Alberto Abad, Isabel Trancoso)


* Using Shazam-like audio fingerprinting to block advertisements in audio podcasts
* Ensinando um chatbot a responder de modo credível com base em diferentes tipos de feedback (Luísa Coheur)


* Ensinando um chatbot a responder de modo credível com base em diferentes tipos de feedback
*Just.Chat – respondendo como um humano com base em legendas de filmes (Luísa Coheur)


*Just.Chat respondendo como um humano com base em legendas de filmes
* SERTO Sobrevivendo a Erros de Reconhecimento, de Teclado e Outros (Luísa Coheur)


* SERTO – Sobrevivendo a Erros de Reconhecimento, de Teclado e Outros
* POE: PlatafOrma de Escrita (Luísa Coheur)


* POE: PlatafOrma de Escrita
* Dizes-me onde vive a Scarlett Johansson? – desenvolvimento de um sistema de pergunta/resposta para português (Luísa Coheur)


* Dizes-me onde vive a Scarlett Johansson? – desenvolvimento de um sistema de pergunta/resposta para português
* Medicine.Ask: An intelligent search facility for medicine information (Luísa Coheur)


* Medicine.Ask: An intelligent search facility for medicine information
* Teach me! Interface verbal para ensino de agentes artificiais
 
* Aplicação de métodos de aprendizagem ativa em Língua Natural (Nuno Mamede, Aluno: Nuno Aniceto)
 
* Classificador de textos para o ensino de português como segunda língua (Nuno Mamede, Aluno: Pedro Curto)
 
* Corretor ortográfico e identificação de sufixos com Transdutores (Nuno Mamede, Aluno: Marco Ferreira)


* Teach me! Interface verbal para ensino de agentes artificiais
* Desambiguação semântica de nomes (Nuno Mamede, Aluno: Rita Policarpo)
 
* Desambiguação sintatica/semântica de verbos (Nuno Mamede, Aluno: Gonçalo Suissas)
 
* Robust Sumarization of Automatic Transcriptions (David Martins de Matos, Ramón Astudillo)
 
* Applications of Music Summarization (David Martins de Matos, Ricardo Ribeiro)
 
* Audio Cover Song Identification (David Martins de Matos)
 
* Compilation of CUDA-like Kernels for Stream Processing Architectures (advisors: David Martins de Matos, Pedro Tomás; student: Pedro Moreira)
 
* Fuzzy Music Recommendation (David Martins de Matos, João Paulo Carvalho)


* Aplicação de métodos de aprendizagem ativa em Língua Natural (Aluno: Nuno Aniceto, Orientador: Nuno Mamede)
* Grid Computing in Organizational Environments (David Martins de Matos, Nuno Roma)


* Classificador de textos para o ensino de português como segunda língua (Aluno: Pedro Curto, Orientador: Nuno Mamede)
* Implementation of OpenMP on Application-Specific Architectures (David Martins de Matos, Nuno Roma; student: Cláudia Henriques)


* Corretor ortográfico e identificação de sufixos com Transdutores (Aluno: Marco Ferreira, Orientador: Nuno Mamede)
* Interpretação de Postura e Gestos para Interacção com Robots (David Martins de Matos)


* Desambiguação semântica de nomes (Aluno: Rita Policarpo, Orientador: Nuno Mamede)
* Semantics for Big Data in the Music Domain (Helena Sofia Pinto, David Martins de Matos; student: Bruno Dias)


* Desambiguação sintatica/semântica de verbos (Aluno: Goncalo Suissas, Orientador: Nuno Mamede)
* Video Summaries for Broadcast News (David Martins de Matos, Ricardo Ribeiro)

Latest revision as of 13:33, 3 March 2015

  • Aferição de técnicas de apresentação (Isabel Trancoso, Joaquim Jorge)
  • My-ROBOT: a robotic dialogue based learning companion for a maths game (Ana Paiva, Osabel Trancoso)
  • Simplificação/tradução automática de textos (Fernando Batista, Isabel Trancoso)
  • Ferramenta de pesquisa em áudio para advogados (Alberto Abad, Isabel Trancoso)
  • Microphone network selection and calibration approaches in multi-room environments (Alberto Abad, Aluno: Miguel Matos)
  • Mobile alert: combining human mobile motion detection and voice analysis (Paulo Lobato Correia, Isabel Trancoso)
  • Os arquivos de áudio de ontem e de hoje (Thomas Pellegrini, Isabel Trancoso)
  • Query-by-example speaker search in large data speech collections (Alberto Abad, Isabel Trancoso)
  • Spoken term detection in speech collections using spoken queries (Alberto Abad, Isabel Trancoso)
  • Towards a universal language recognition system (Alberto Abad, Isabel Trancoso)
  • Ensinando um chatbot a responder de modo credível com base em diferentes tipos de feedback (Luísa Coheur)
  • Just.Chat – respondendo como um humano com base em legendas de filmes (Luísa Coheur)
  • SERTO – Sobrevivendo a Erros de Reconhecimento, de Teclado e Outros (Luísa Coheur)
  • POE: PlatafOrma de Escrita (Luísa Coheur)
  • Dizes-me onde vive a Scarlett Johansson? – desenvolvimento de um sistema de pergunta/resposta para português (Luísa Coheur)
  • Medicine.Ask: An intelligent search facility for medicine information (Luísa Coheur)
  • Teach me! Interface verbal para ensino de agentes artificiais
  • Aplicação de métodos de aprendizagem ativa em Língua Natural (Nuno Mamede, Aluno: Nuno Aniceto)
  • Classificador de textos para o ensino de português como segunda língua (Nuno Mamede, Aluno: Pedro Curto)
  • Corretor ortográfico e identificação de sufixos com Transdutores (Nuno Mamede, Aluno: Marco Ferreira)
  • Desambiguação semântica de nomes (Nuno Mamede, Aluno: Rita Policarpo)
  • Desambiguação sintatica/semântica de verbos (Nuno Mamede, Aluno: Gonçalo Suissas)
  • Robust Sumarization of Automatic Transcriptions (David Martins de Matos, Ramón Astudillo)
  • Applications of Music Summarization (David Martins de Matos, Ricardo Ribeiro)
  • Audio Cover Song Identification (David Martins de Matos)
  • Compilation of CUDA-like Kernels for Stream Processing Architectures (advisors: David Martins de Matos, Pedro Tomás; student: Pedro Moreira)
  • Fuzzy Music Recommendation (David Martins de Matos, João Paulo Carvalho)
  • Grid Computing in Organizational Environments (David Martins de Matos, Nuno Roma)
  • Implementation of OpenMP on Application-Specific Architectures (David Martins de Matos, Nuno Roma; student: Cláudia Henriques)
  • Interpretação de Postura e Gestos para Interacção com Robots (David Martins de Matos)
  • Semantics for Big Data in the Music Domain (Helena Sofia Pinto, David Martins de Matos; student: Bruno Dias)
  • Video Summaries for Broadcast News (David Martins de Matos, Ricardo Ribeiro)